真的是倦怠嗎？
其實不。
祇是覺得，明年還要一番廝殺，就不自覺的疲倦起來。不確定的，是上帝的時間；確定的，是想要一直在這個領域耕耘下去...
從以前到現在，不管在哪，都會有同事用很羨慕的表情對我說：『當藝能科老師好好喔，不但不用看晚自習，還沒有成績壓力...』這點我不否認，是事實。但有沒有想過，相對的，我們也會有“專屬於藝能科教師”的痛苦。你看我們所處的環境，絕大多數的學校根本不把這些非主科看在眼裡，尤有甚者，家長也會洗腦學生“音樂美術根本一點都不重要，好好唸書考上好學校才是真的”！
不誇張！我就曾經被學生嗆：『音樂、美術有什麼了不起的，升學又不考！』
面對這樣的現象，我不禁想問，那些家長到底在想什麼？
誰都知道，一個富強的國家不但國力人才樣樣具備，還會致力於藝術文化的保存及發展。很會唸書又如何？一個真正有內涵的人並不應該漠視自身專業以外的事物啊！並不是說要多麼專精，但不應該歧視才是真的！
我常跟學生說，你在這邊成績很好考上第一志願又如何？那邊多的是會唸書的學生！大家都很厲害，比的是什麼？就是才藝啊！不是只有我這樣說，連學姊、或是以前大學別系的北一女畢業生都這麼認為。就算無心，也不應該這樣鄙視藝能科的教師或課程。
他們聽進去多少？我不知道。
我只知道，很多很優秀的藝能科教師依然在自己的崗位上努力著。也期許，自己可以繼續熱血下去！
衝吧~
其實不。
祇是覺得，明年還要一番廝殺，就不自覺的疲倦起來。不確定的，是上帝的時間；確定的，是想要一直在這個領域耕耘下去...
從以前到現在，不管在哪，都會有同事用很羨慕的表情對我說：『當藝能科老師好好喔，不但不用看晚自習，還沒有成績壓力...』這點我不否認，是事實。但有沒有想過，相對的，我們也會有“專屬於藝能科教師”的痛苦。你看我們所處的環境，絕大多數的學校根本不把這些非主科看在眼裡，尤有甚者，家長也會洗腦學生“音樂美術根本一點都不重要，好好唸書考上好學校才是真的”！
不誇張！我就曾經被學生嗆：『音樂、美術有什麼了不起的，升學又不考！』
面對這樣的現象，我不禁想問，那些家長到底在想什麼？
誰都知道，一個富強的國家不但國力人才樣樣具備，還會致力於藝術文化的保存及發展。很會唸書又如何？一個真正有內涵的人並不應該漠視自身專業以外的事物啊！並不是說要多麼專精，但不應該歧視才是真的！
我常跟學生說，你在這邊成績很好考上第一志願又如何？那邊多的是會唸書的學生！大家都很厲害，比的是什麼？就是才藝啊！不是只有我這樣說，連學姊、或是以前大學別系的北一女畢業生都這麼認為。就算無心，也不應該這樣鄙視藝能科的教師或課程。
他們聽進去多少？我不知道。
我只知道，很多很優秀的藝能科教師依然在自己的崗位上努力著。也期許，自己可以繼續熱血下去！
衝吧~
